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南国早报全媒体记者 许莎明 黎伊玮

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一转眼，暑假已近结束

假期的社会实践作业同学们完成了吗？

与应付式打卡社会实践完成作业不同

有一群家长带着孩子一起做公益

踏踏实实地参加社会实践

他们感受到

孩子在长期的社会实践中

有了可喜的变化

▲“公益小达人”与义工一起引导交通。南国早报全媒体记者 邹财麟摄

 “公益小达人”成绩斐然

今年13岁的黄子琪热衷参加各类公益活动。虽然年龄尚小，但他已有8年的公益经历，是个不折不扣的“公益小达人”。从幼儿园第一次参加义卖支持山区贫困儿童开始，黄子琪在妈妈的带领下参加了各种各样的社会实践活动，包括帮助自闭症儿童、关爱环卫工人等。

▲南国早报“公益小达人”活动留影。南国早报全媒体记者 游拥军摄

罗女士是一名资深的志愿者，她也常带着女儿去做义工，从在江边清理垃圾，到去敬老院、福利院做公益，从爱心义卖到去边远山区学校支教等，她与女儿坚持做公益已有10年。在罗女士看来，女儿通过做志愿者，成长为一个有爱心、懂分享的人，这样的品质比其他更为重要。

背后是家长的长期坚持

采访中，记者发现，孩子们能否长期坚持社会实践，其实很大原因来自家长是否能够长期付出和坚持。那么，是出于什么心态，让这群家长乐于带娃做公益？

▲“公益小达人”在街头进行“甜蜜文明劝导”。南国早报全媒体记者 游拥军摄

孙女士的孩子成绩优异、兴趣广泛，坚持做公益已有七八年时间。孙女士认为，孩子做公益可以接触社会、积累经验，在与不同年龄和层次的人的交往中获得认同感。

徐女士是南宁市一所学校的心理老师，也是两个孩子的妈妈，她认为，现在的孩子在家人过多关注和要求的环境下，需要这样的体验。

社会实践形式日益丰富

教育部2022年新颁布的《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》中，强调将综合实践活动课的起始年级提前至一年级。南宁市不少中小学在社会实践与德育作业的布置上，也做出了一些新尝试。

▲孩子们在参加南国早报“公益小达人”的活动。

南宁市第十四中学高中部高级教师莫琴琴谈到，近年针对社会实践，学校会发布“作业清单”，例如争当小志愿者、感受乡土风情、寻找最美风景等，学生可自主选取两至三项最感兴趣的活动，进行开放式体验。

“学校开展了非遗美食、非遗扎染等专题课程，让学生在理论学习与实践活动中感受非遗魅力，增强民族自豪感。”南宁市民主路小学教师裴小婵说，今年学校的德育作业更加丰富，例如增加了学习东盟国家相关知识等。

南宁市第四十七中学副校长王丽表示，以往多数学生都是选择参加社区组织的相关活动，如今去博物馆、图书馆、科技馆等场所做公益也受到学生青睐。

需学校与家长正确引导

社会实践也离不开学校与家长的正确引导。

· 南宁市逸夫小学副校长陆波指出，家长可以多陪伴孩子参加社会实践活动，为孩子树立良好的学习榜样，引导孩子积极做一名文明使者。

· 王丽认为，学校安排孩子参加社会实践活动，最主要的是培养孩子的社会责任感，增强责任意识。

· 裴小婵老师说，家长要注意教育孩子在社会实践中增强安全意识、自我保护意识，鼓励孩子勇敢面对困难和挑战。

· 莫琴琴建议，进行社会实践之前，家长可以指导孩子先搜集资料，自主设计活动流程，做好活动安排和规划，再用多种方式对活动进行总结。

▲南国早报“公益小达人”每一次活动结束后，小达人都会和八桂义工交流收获。

》》》如何成为“公益小达人”：

报名费用：
158元/人（南国早报小记者精品会员免费）

▲点击上图报名

来源丨南国早报全媒体记者 许莎明 黎伊玮编辑丨李靖云

校对丨黄少华

责编丨杨波
审核丨佘鸿雁

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